5.说话不张扬，自信但要谦虚
注意的地方：如果老师说：“求很高，每个学生都必须背诵20首古诗，你可以背吗？”时，千万不要逞强，要说：“老师，很遗憾，我不能背诵20首古诗，但是我相信我在暑假休息的时候，一定会去积累的。”给老师留下一个上进的印象，千万不要逞强地说：“我可以！”

6.态度坦诚，不掩饰不懂的地方，并想办法化解危机；机智灵活，尽量为自己创造展示特长的机会。遇到不懂的问题，避免用沉默应对，要主动想办法应对。