学而思教育、恒高教育、新东方等教育机构表示，假期的课程更受成绩中上游的学生欢迎，对于他们来说，参加课外补习班更多是一种合理安排学习时间的表现。
 
  那么，成绩中上的学生在课外补习中主要“补”哪些？恒高教育机构的负责人李老师表示，他们接受过不少在学校里面成绩比较优秀的学生，他们在这里的学习更有目的性。

对做过的试卷进行认真的理解和消化
  对于基础比较好的高三生，如果基础知识方面没有特别大的漏洞，可以在期中考前系统的整理一下开学以来的月考题、一轮训练题、考试题，把里面的典型题和错题筛选出来，尝试再做一次，并且总结这些题的解题思路和解题方法，避免再次陷入这些题的陷阱，导致再出错。
掌握答题技巧，拒绝因做不完而丢分
基础知识准备好了，解题思路也清晰了，如果做题速度慢，一样容易与高分无缘。经常会有一些优等生犯“一到考试就出乱子”的情况，这种常常是因为情绪紧张，心理暗示或者没有养成良好的考场习惯造成的。再次，恒高教育的老师会对这一类型的学生进行答题技巧和考场模拟的训练：
第一：品牌机构

　　毕竟品牌机构有多年的积淀，在师资力量、教学方法、教研质量等各方面比较有实力，选择这样的补习机构也能踏实一点。

　　第二，就近原则

　　如果上课外辅导班，还要花很多时间在路上，自然会加重学生的负担。把孩子路上的时间节省出来，更多的利用好时间。

　　第三，适合的老师

　　并不是只要是名师就一定适合所有孩子。老师的教学方法和风格，孩子要习惯才学得进去。有的孩子在学校英语学得不太好，不好的原因可能是英语老师的年龄、性别，孩子不喜欢。可能有的孩子不喜欢男老师，因为觉得女老师的发音好听一些……挑选老师时，孩子喜欢和适应其教学方式的老师就是“最适合”的老师。

　　恒高教育个性定位帮助孩子实现自我突破！